赋不合格，那也绝对不会入选，“专以诗赋为进退”。
而诗赋作为考试题目，有了严格的限定，诸多的忌讳，应试诗其实是很难发挥的。
那么多千古名篇，描写科举的重要性，描写科举高中的风光倒是有，可有几首是在科举考试里面写出来的？
所以一众擅长诗赋的大佬，都不喜欢这样的形式，范仲淹上书仁宗“进士先策论，后诗赋，诸科取兼通经义者”，苏东坡上书神宗“自文章言之，则策论为有用，诗赋为无益”，朱熹也“尝欲罢诗赋，而分诸经、子、史、时务之年”。
但这种应试制度，狄进反倒更加适应。
若论实际上的文学才华，他肯定不如宋朝的这些文坛大佬，站在巨人的肩膀上文抄不算，但戴着镣铐跳舞，又是跳西昆体文风的舞蹈，后世十六年正规化的教育，培养出来的逻辑思考能力，让他进行了诸多归纳总结，诀窍摸索，有种如鱼得水之感。
“这就是科学啊！科举之学！”
狄进越学越有把握，倒是不急于考前冲刺了，以平常心对待这科举前的最后一段时间，其实也是对富贵有闲思的培养。
换成郭承寿来，他会对科举结果耿耿于怀么？不会！所以愈发凸显出那种现今
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