什么。”她笑道，“和小朋友们一样，我们的快乐，也没这么复杂。”
嘉宾们同样在心理诊疗室集合，只是按照夏云开的说法，这并不是什么一对一的治疗。
大家只不过需要一个场地，一起做游戏。
大嘉宾们和小嘉宾们围成一个圈，夏老师给每个人发了一张硬卡纸。
“首先，我们在硬卡纸上写下压力、烦恼，或者其他愿意和大家分享的情绪。”
“接着，把卡纸折成纸飞机，让糟糕的情绪飞走。”
这就像是来到中学生心理小课堂，嘉宾们都很配合。
洲洲会写简单的字，可以用文字写出自己的心情，至于竹竹小朋友，小文盲实锤，就只能画画了。
“爸爸。”小文盲奶声道，“你可以教我写字吗？”
“那得先认字。”江乘笑道。
小屋里回荡着笔尖触及纸张的声音，沙沙作响。
竹竹用线条勾勒出自己的心情，取了夏老师给的油画棒，填充色彩。
洲洲写了几个比饼还大的字，歪七扭八快要飞到纸张外。
夏老师建议他像妹妹那样画画就好。
地板是暖和的，竹竹趴着，捏住画笔，小短
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