田栗的记忆中，这位担任先生除了对学生的学习严厉认真，很少且几乎不会去关心学生的生活和心理状态。
只要理由正当，他不会过问学生的事，假条批的很爽快。
学生发生了什么，有什么矛盾，这位担任先生更希望学生能自行解决，而不是闹到他面前。
是一个，毕了业就不会再想起的老师。
唐栗不再关注他。
重新获得上学机会、继续学业，继而重新拥有选择未来的机会，唐栗是感激和珍惜的。
他遵守作为学生的行为准则，认真学习，绝不出神，效率不比任何人差。
课间休息，原身以前走的比较近的女同学们过来和唐栗说话，交流假期生活，夸赞他新发型很适合他，怎么想着换新发型了。
唐栗说，为了新的开始。
女同学们以为，他是下定决心想要摆脱父母离世的悲痛，一个人坚强的迎接新生活。
只有唐栗自己知道，他只是习惯了短发。
女生里没有樱田栗最好的朋友，男生里就更没有了，所以中午的时候，唐栗一个人在教室里吃便当。
午饭的便当是江户川真理做的，传统的日式装盘，有米饭、玉子烧、水果
-->>(第2/5页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）