他胳膊挂在上面,借体重的力量将他手臂压下来,终于抓住了印常赫的拳头。
“就是失败品才更不能带走!”费劲把失败品全部夺回,他迅速丢进垃圾桶里,推着印常赫往外走。
“我们快去下一个环节吧。”别在这儿待着了,傅维诺还生怕印常赫去翻垃圾桶。
第二个活动是陶艺,这次二人身边有一个老师带教,二人又是对坐着进行操作。
傅维诺没有接触过陶艺,只在网上看见过一些分享,可惜没在脑海里留下完整的步骤。
所以刚一开始他便双手捧着泥乖巧的听老师讲解,像个认真听讲的好学生。
印常赫似乎从中窥见了傅维诺上学时的模样,视线一直没有离开过,也不知把陶艺步骤听进去没有。
显然老师也习惯了客人的千奇百态,见傅维诺听得认真,感到了重视,也先来帮他操作。
“对,就这样轻轻的开孔,刚开始小心别拉太薄。”
傅维诺一边听着老师的指导,一边认真操作,一点失误都没造成。等开了个好头之后,进入下一步较为有难度环节时,老师才拉住傅维诺的手教他怎么保持平衡。
“好的。”傅维诺事事有回应。
老
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