初的契机，而父亲又是怎样的存在，会让嘉乐想要用这首曲子、使对方感到骄傲？这点并没有描写出来，我觉得相当可惜。
从後续与学长发生冲突的对话也可以得知，嘉乐为了学业放弃了音乐，但在学习表现上似乎也不尽人意，可这个在学习上受到的挫折，读者只能从嘉乐的嘴里得知，我们不知道嘉乐是不是考试准备得不好而考砸了，或是被教授抓去念了，抑或是小考成绩下降，这些并没有写出来，而这门学业对嘉乐的重要程度又是什麽？有什麽非念不可的理由，重要到迫使他必须放弃自己喜欢的音乐，而嘉乐对於打击乐又是怎麽思考的，他认为这份兴趣是一文不值的吗？所以在学业面前必须二选一？不能在考上理想大学之後继续当成兴趣玩玩吗？
有太多的疑问，都没有在故事中得到答案，这就是我觉得这篇最令人惋惜之处，尽管文笔不错，却成了装饰般的存在，并没有为整个故事与角sE的深度发挥到作用，顶多也就是不出戏、没有逻辑上的dAbug罢了。
而另一位登场的配角：谢采恩，我也觉得是非常可惜的角sE，在後面的章回中，有以谢采恩为主角的冲突片段，但在采恩因遭换声部而与嘉乐发生矛盾之前，她的存在感都不是很高，读者到发生冲突，才知
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