第十四章CitCat聊聊，超级入口雏形(上)(第3/5页)
钮”，学生不用跳到其他连结；有人问“有没有微积分笔记”，群组自动弹出“学习资源区”的入口；甚至查成绩时，教务处的通知能直接推到聊天界面——用户不用刻意“用功能”，在聊天的过程中，就把该办的事办了。
这才是关键：不是“做一堆功能让用户用”，而是“把功能藏进用户的日常场景里”，就像微信把支付藏进聊天窗口，把朋友圈藏进首页，用户不知不觉就离不开了。
三、特sE设计：藏着未来的“细节伏笔”
一凡没打算一开始就把所有功能堆上去，他清楚「小而美」才能活下来，但每个设计里，都要埋好「未来扩充」的伏笔。
1.圈子化社交：先抓“强关系”，再铺“大社交”
「校园里最稳固的是强关系——同班同学、社团夥伴，这些人是学生每天都要聊的。」一凡在纸上写着，「ChitChat要做认证圈子，辅导员能一键入班级认证群''''''''，只有这个班的学生能进；社团能建，辅导员能一键入班级认证群，只有这个班的学生能进；社团能建社团认证群''''''''，招新时扫除陌生人才能加入，避免混入码。」
但他没只停在校园：现在的“班级群”，未来学生毕业就
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