太一样，甚至可能藏了什么，但又没有明确证据。
这段时间唯一值得庆幸的是，苏芷一直按照苏青竹所说，没有“和老师明面上闹矛盾”，所以在接下来的两个月，她都没被赶出教室。虽然，她还是时不时要被因为一些小事嘲讽两句，b如，数学作业错了一道别人没错的简单题，李洪明讲到这题时，便会YyAn怪气：“这道题，上课已经强调了，全班只有苏确蘅一个人错了——”
苏芷每次都是面无表情，左耳朵进右耳朵出。时间久了，苏芷都习惯了，甚至已经对李洪明将近失去怨恨情绪某种程度上，怨恨也来源于对一个人的期待，苏芷也算获得了情绪上的解脱。
可惜，这份安宁终究没能一直持续下去，一个月后，苏芷又被逐出了教室。
这是十月初的一个周三。九万里中学的高二每个班一周有两节T育课，分别在周三和周五，一个年级十六个班，四个班四个班轮流上课，苏芷班上的T育课在上午第三节课，季沨班上的T育课在第四节课。
T育课管得不是很严，最近课上有T测，测完就奖励自由活动，可以去C场边上踢键子打羽毛球，或者回教室休息，T育老师也不会拦着。李洪明便抓准机会，要求全班“T育课下课前二十分钟必
-->>(第2/10页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）