09/23(二)04周Day2-过教师节(第1/2页)
今天下午的重头戏，叫做帮我们研究室的教授过教师节！
听说九月份底每个教授几乎都会在赶着编写计画收尾，所以会非常忙碌，也因此今天老师就没要我们来跟她报告自己的研究进度。
既然如此，研究室的学姊们就说因为教师节快到了，要给老师个大惊喜，便去暗中买了蛋糕还有卡片，让大家一起写一起吃。
老实说我从小到大，还有自从去学校实习当了老师後，都有点觉得每次都是刚开学没多久就直接来过教师节，跟老师有点尴尬。
不过神奇的是，今年我竟没这样的感觉，反而觉得来到新学校後，和新老师们新同学们相处还蛮自在，甚至也很开心今年能够和大家一起过教师节。
我们这个科系本来就很多会是教师背景的人来就读，於是便也连我们的教师节一起其乐融融的庆祝了。
很开心今年教师节有放假，祝福大家在教师节连假时都能好好休息喔！
b较有趣的是，每个研究室都有自己不同的教师节庆祝法，而我因来自於教育类别的大学科系，因此对於要庆祝教师节的必要和重要X也有一定的坚持。
至於已经出社会到其他领域b较久的同学，又有人向我表示说，他们不
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