了，被抓包了...看来又要在全班面前出糗了。
"呃..."我站起身，看着黑板上的《登高》，脑子飞速运转。
"李老师，我觉得这首诗写的就是...就是杜甫上山看风景！"我y着头皮说，"他爬到山顶，看到猴子在哭，大概是因为风太大了吹得牠们很冷。然後他看到小鸟在海边玩沙子，玩着玩着天黑了就飞回家。"
教室里传来一阵轻笑。
"後面写落叶一直掉，江水一直流，这不就跟我们修真一样吗？"我灵机一动，"就像我们练功，不管失败多少次都要坚持，像长江一样源源不断地修炼下去！"
笑声更大了。
李老师扶了扶眼镜："天逆同学，你这解释...虽然不太符合传统诗词分析的方法，但从修真的角度来看倒是别有一番见解。"
"是啊！"我来了劲，"杜甫写''''''''可以尽望眼，无人会登临''''''''，这不就说明修真要有自己的道路吗？别人不理解没关系，重要的是自己懂！"
全班都笑翻了，但仔细想想，我说的似乎还真有那麽点道理。
李老师无奈地摇摇头："好，请坐吧。虽然你的理解很...特别，但至少抓住了一
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