后阶段就是不顺利呢？将光脑拿出来，取出刚刚老师的示范手法与讲解再重新播放一次，想比对自己是那里出了问题。
雷修走到实验品保存箱，又拿出了两个实验品，走回薇妮的旁边。此时其他同学都完成实验了，交回自已的成品后，大部份都先离开实验室准备去餐厅吃中饭。
他从旁边拉了一张椅子，坐到薇妮的身后，伸手将她放在桌上正在播放示范手法的光脑关闭。
「嘿！我还在看。」
「这种示范不用一直看，看多了对你没有好处。」说完还按下空间钮将薇妮的光脑放到他空间盒子里。
他将手轻轻搂住薇妮的胸口，将她拉靠近自已，说道：「来！感受我的呼吸，这个操作虽然不需要用到精神力，但是需要瞭解到一定的节奏与手感。太快、太慢、太重、太轻都不行。等你先沉静一下，再来开始。」
本来被雷修怎么突然的动作，下意识反应动作就用手肘往他腹部顶去，但是雷修被顶完后仍稳风不动坐在后面并捉住她手臂，将她的手臂扶向前，这样的姿势变成两人之开又更靠近了。薇妮的头也就因此靠在雷修的胸口，接着听着雷修温润低沉的声音，将本来很烦燥的感觉都扫光了。
一起、一伏、一起
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