分，叙述间我认为应该也以哲瑞的视角为主，只说哲瑞会说的话，只道出哲瑞会有的感觉，这样即便夹杂了很多不确定X的似乎好像也并不突兀，因为有些事情要一八到十岁的孩子懂也是强人所难，但中间又要夹入你所说的法鲁索或康坦之间的差异矛盾，这就产生了矛盾。
我的视角是这样，叙述在一方面你想要维持哲瑞的视角，一方面又得回归到讲述历史的义务，但这两的方向其实是会完全相悖的，共存不是不可以，但我认为是需要分开的，在以哲瑞为视角的章节以哲瑞的视角为主，想撒娇就撒娇，想任X就任X，想说什麽就说什麽，就算cHa入突如其来的发脾气也不奇怪，因为他只是个孩子，即便想讲到哲瑞一开始所想到的伟人，也用哲瑞的视角。
但讲述北征历史或者是法鲁索和康坦之间的关系，我认为是要有其针对X的，这一段历史的出现不是单单向读者科普他的曾经，而是也能让看的人知晓突如其来的说明的目的，讲到北地就带起北地的历史，以我的感觉来说就是，北地内的资讯跟哲瑞当前所思所想无直接关系，这对我来说北地的资讯内涵再丰富，他再当前对我来说就是无用的资讯，篇幅很丰富是很丰富，但我对它没有记忆点。
然後虽然这边用的大部分是
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