13日松江日报的一些新闻标题，但完全不知道昨天老师都领着复习了什么知识。
要命啊！还有48天就高考了，早两个月或者晚两个月都好，现在自己这样，怎么考？拿什么考？考不好怎么办？等等，等等，不能乱，我有优势。
边学道坐起来，找了一个干净的日记本，开始一条一条地梳理自己的优势。
首先，自己知道本省高考分数线，文科一本是511分，二本是454分。
其二，自己知道自己的高考座位号，是教室最左边靠墙第四张桌子，而且前面就是自己班里前3名的周航。
还有什么呢？考题……对考题。
整整一个下午，边学道像着了魔一样一会翻翻这本书，一会翻翻那本书，都在尽量回忆考题。
记忆里能找到的题都标注完了，但大多也仅针对3+x里的「x」文科综合。
数学、英语、语文这三门主科，标注的地方非常少。
说实话，一般人，大学都毕业多年后，又有多少人记得当年高考的试题呢。
语文还好说，毕竟边学道从大学毕业进报社就开始跟文字打交道。
英语也勉强，工作这些年，边学道的词汇量、听力和英
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