而乔南晚在下面听到施莉的解法，也是立马拿出一页新的草稿纸开始演算起来，施莉这个解法和她的解法还不太一样。
施莉还在给同学们讲解上一步的思路，乔南晚已经就着施莉的思路把整道题都演算了一遍。
看着这明显比自己要简约一点的步骤，乔南晚笑了笑，果然人外有人，自己还是要多学多练。
施莉这段时间的初三练题战术可不是白练的！
“嗯，很不错，施莉，你是化学课代表，以后乔南晚同学有什么问题的话，你们俩可以讨论交流一下，一起进步。”
从戚浩的神色就可以看出来，戚浩对自己这个化学课代表是极满意的，还特意嘱托了几句，把这个所谓的“不知天高地厚”的来自初一年级的“学神”乔南晚交给了施莉。
施莉早都主动和乔南晚交流过了，“放心吧，戚老师，我们班都很喜欢乔南晚同学的。”
“是吧？”
说到后面一句，施莉还看向了全班同学，用了一种疑问的语气，让同学们的回答来证明自己的话的正确性。
“当然！”
“不愧是学神，自学的化学，第一次写戚老师的题就这么牛了！”
听到大家的夸奖
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